História e desenho

História e desenho

(mais uma opção de linguagem em sala de aula)

Lázara Alzira de Freitas

 

Várias linguagens podem se utilizadas em sala de aula, para tirar o professor do estado de ilha, fazendo-o voltar a se sentir, parte integrante de um processo que tem por finalidade o ensino e a aprendizagem.

Entre essas linguagens temos: literatura, cinema, arte, músicas, desenhos animados e outras.

Vamos nos ater neste momento na linguagem áudio e visual através do desenho animado.

Lembrando de relacionar o contudo ao tema trabalhado com o desenho proposto.

- Bob esponja: episódio: o hambúrguer de siri – trabalha uma exploração por parte do patrão. Seu Siriqueijo, o qual impõe uma série de regras para um funcionário exemplar que vão além das obrigações do mesmo e mostra o dia a dia do trabalhador bob esponja.

- Pica pau: história do esporte no episódio: aliança infantil – uma partida de beisebol a qual apresenta regras e funções do esporte.

- Tom e Jerry: para se trabalhar história e memória. No episódio: ah! O amor – apresenta uma constituição da história através de uma narrativa do passado, apresentado pelo rato Jerry, sobre uma desilusão amorosa do gato Tom.

- A turma da Mônica: para os problemas sociais; no episódio Magali, mingau com chuva – mostra os problemas enfrentados por uma cidade inundada pelas águas da chuva.

-Cavaleiros do Zodíaco – episódio 13 da saga do santuário; narra a luta de um cavaleiro para ganhar uma armadura, e assim voltar a terra natal.

 

Não podemos nos esquecer de apontar pontos de reflexão e relação entre atratividade e aprendizagem.